『レオン』：「妹」は、本当に大人なのか、それとも大人のふりをしているだけなのか？

過去2年間で、多くの古い映画が劇場で再上映されました。 『レオン』は30年前のフランスの古典映画です。この映画は、スラム街に住む殺人犯レオンと、その近所に住む少女マチルダの物語です。

殺人犯と少女の出会いは、隣人の少女マチルダが殺人犯の家のドアをノックし、家に避難させてくれ、殺人犯への復讐を手伝ってくれるよう頼んだことから始まる。映画の中でまだ12歳だったマチルダは、年齢以上の成熟さを見せ、映画ファンの心の中で「早熟」の代名詞となった。

早発思春期とは何ですか？身体的な早熟は多くの場合「思春期早発症」を指し、これは医学的に明確な定義がある生理的状態です。 「早発性思春期」の定義は、平均年齢より2.5標準偏差以上早いことであり、これは病的な現象です。女性の早発思春期は、一般的に、8 歳未満で女子に第二次性徴が発現するか、10 歳未満で月経が始まることを指します。早発思春期の子供は成長が早いため、骨端線の閉鎖も早く、成人後の身長が低くなることがあります。さらに、性的特徴の早期発現や生殖器官の発達は、子どもの心理的発達に影響を与え、精神障害を引き起こす可能性があります。

この映画に出てくる少女は明らかに「早発性思春期」に悩まされているわけではない。マチルダはすでに12歳で、これは性的発達の正常な生理年齢です。彼女も外見からすると、まだ成長し始めたばかりのようです。観客はマチルダが「早熟」であると考えていますが、これは「心理的な早熟」、つまり彼女の精神年齢が実年齢よりも成熟していることを意味します。思春期から成人期に移行すると、脳は重要な変化を遂げ、注意力の維持、衝動の抑制、行動の制御、リスク評価と意思決定の実施、感情の処理などの分野で認知機能が発達します。 「この子はとても成熟した心を持っている」という声をよく聞きます。 「思慮深い成熟」とは、認知的・社会的成熟、具体的には葛藤、不確実性、権威、権威に関する個人の概念や信念を指します。成長するにつれて、個人は単純で具体的な自己中心的な思考から、より複雑で抽象的な多角的な思考へと発達します。たとえば、思春期の子どもは心が成熟するにつれて、自己中心的な欲求よりも他人や社会の欲求を重視するようになり、現在の行動と将来の結果とのつながりを認識できるようになります。

1950 年代に、心理学者は「精神的成熟」と「感情的成熟」という概念を提唱しました。当時の心理学者は、感情的成熟を「望ましい目標を達成するために感情的傾向を促進し、方向付ける能力」と定義しました。感情的に成熟した人は結果志向で、目標を達成したいという強い願望を持ち、よく考えた上でリスクを取り、不確実性を最小限に抑えるために情報を求め、失敗を恐れるのではなく成功を望み、挫折を個人的な欠点ではなく制御可能なものと見なします。当時の心理学者ディーンも、ストレスに対処する能力、怒りに対処する能力、責任、コミュニケーション、安全性、自己社会的中心など、感情的成熟の14の側面をまとめました。しかし、時代の制約により、現在では内容の一部は「感情的な成熟」とは何の関係もないように思えます。例えば、「異性愛関係」に関して言えば、同性愛傾向は当時は未熟さの表れだと考えられていましたが、現在の認識では、性的指向は成熟や未熟さとは関係がありません。

心理学者の間でも、「心理的成熟」の意味合いや具体的な現れ方についての理解は異なります。たとえば、グリーンバーガーは、「社会的・心理的成熟」とは、責任を負い、自分の特性やニーズに基づいて行動の結果を受け入れ、責任ある決定を下す能力の一種であると提唱しました。研究者らはまた、この成熟度を仕事志向、自己責任、アイデンティティという3つの側面に分類した。仕事への志向とは、個人が責任を取る意欲を指し、自己受容とは他人に従うのではなく主導権を握る意欲を指し、アイデンティティとは自分自身を理解することを指します。

Galambos らさらに、「心理的成熟」の測定可能な定義を示し、心理社会的成熟とは、独立した実行能力、効果的な対人コミュニケーションと相互作用、社会的責任を含む、個人の適応機能と社会的感情的適応性を指すと信じました。ガランボスは、成熟度を評価する際には、自分の主観的な感情（実年齢より年上だと思うか年下だと思うか）、大人としての行動（飲酒など）、心理的な成熟度（前述の仕事への志向、自己責任、アイデンティティなど）を考慮する必要があると考えています。

ガランボス氏とその同僚は、自己判断、行動、心理的成熟度に基づいて、10～17歳の青少年を分析し、社会的・心理的成熟度に応じて3つのカテゴリーに分類した。あるカテゴリーは、主観年齢（実年齢より年上だと感じる）のスコアが非常に高く、問題行動のスコアが高く、心理的成熟度のスコアが低いものであった。これらの十代の若者は、成熟していると感じているものの、本当の意味での精神的成熟が欠けていることから、擬似成熟十代と呼ばれています。 2 番目のカテゴリーは、実年齢よりも若く感じ、問題行動のレベルが低く、心理的成熟度が低い未熟な青年です。 3 番目のグループは、実年齢より少し年上だと自覚し、問題行動のレベルが低く、心理的成熟度の尺度で最高のスコアを獲得した成熟した青年たちでした。疑似成熟した青年と未熟な青年は、成熟した青年よりも年を取りたいという欲求が有意に強かった。未熟な十代の若者は、疑似成熟した十代の若者や成熟した十代の若者よりも友人にとって重要度が低い。全体像としては、疑似成熟した青年は真の成熟に伴う責任や行動を身につけることなく急速に成人へと向かっているように見えるのに対し、未熟な青年は未知の目的地に向かってゆっくりとしたペースで進んでおり、成熟した青年は環境にうまく適応し、適度なペースで成長しているように見える。

映画に登場したばかりのマチルダは「偽りの大人」だ。彼女は自分が大人になったと思っており、喫煙やセクシーな服を着るといった特定の行動において「大人のふりをする」のが好きなようです。しかし、真の成熟とは、自分自身と他人の両方に対する責任を意味し、感情の管理と気持ちのコントロールも含まれます。

映画の終わりに、マチルダは真の成熟に達します。彼女は学校に戻り、再び自分自身に責任を持つ学生になります。彼女はキャンパスにレオンを象徴する花を植えますが、それは執着と痛みを手放すためであるだけでなく、彼女とレオンの曖昧な関係に対処するための最善の方法でもあります。

執筆者：中国科学院心理学研究所 王日初